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7月10日，2015年暑期曼松德昭帕亚皇家师范大学教职工“汉语问答教学法”单元训练课正式结课。来自13个不同专业的40余位教师学员用“交际互动”的方式展示了各自的学习成果，并向主讲专家王玮教授表达了最诚挚的感谢。
本次训练课是由曼松德大学中文系招生，特邀曼松德孔子学院任课，以30课时为一个教学单元。曼松德大学人文与社会学院副院长、中文系主任方英美（Ms. Kulsirin Aphiratvoradej）女士，曼松德孔子学院公派教师王玮教授，本土汉语教师朱光明，中文系教师及孔院全体新任志愿者教师出席开班仪式及首次授课。
开课期间，王玮教授运用多年潜心研发出来的“汉语问答教学法”，以“基本词汇”为语言材料，结合“汉语特殊疑问词”设计课堂问答训练。活泼有趣的“直观释义法”，连续不断的师生互动，使学生沉浸在汉语交际环境中，轻松愉快地自然习得了人称代词、人的五官、身体部位、时间名词、地点名词、学习用具、教室物品等系统的问答模式。经过一个月的学习，学生们纷纷表示自己的汉语水平有了“闪电式”的进步，可以进行简单的日常交际了，并渴望尽快开始第二单元训练。
一位教韩国语的教师学员发音十分准确，她高兴地告诉我们，汉语问答教学的训练模式让她通过模仿更精确地感知汉语的发音实质。今后，她也会将这一方法融入到自己的韩语教学当中去。
本次王教授“汉语问答教学法实验班”开班授课，正值孔院志愿者教师到岗不久，孔院特意安排全体新任志愿者及中文系教师全程聆听并在课堂当中充当助教，辅助教学，全方位感受和体验对外汉语教学实况。一方面，为课堂教学构筑汉语语境，同时，也是对志愿者教师和泰国本土汉语教师的一次实实在在的教学培训。其间，孔院志愿者教师还运用“汉语问答教学法”相关理念在课上开展了中国歌曲和剪纸的讲授和体验活动。
此前王玮教授已为曼松德大学教师连续开设了三期共90课时的“汉语问答法实验班”，学员们从零基础汉语水平起步，最终达到了初中级的汉语水平。由于教学方法科学有趣、教学效果突出，实验班学员要求继续学习的呼声十分强烈，带动了大批教职工学汉语的热情，形成了曼松德大学教职工的“汉语热”。
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