7月25日，曼松德孔子学院结束了对所属HSK/YCT分考点单位的例行巡访。本次共走访了思维才中学、佛统中学、泰国国际双语学校、大城中学、龙仔厝三才公学、公立致中学校等单位。
例行巡访是曼松德孔子学院新学年加强分考点管理的重要环节。曼松德孔子学院派出教师与分考点负责人沟通联系，了解各分考点考试计划及推广汉语水平考试存在的问题，培训新任监考教师，并对分考点的管理和建设提出建议。各分考点的领导和教师非常支持和配合曼松德孔子学院的工作，详细介绍了分考点在推广汉语水平考试上的做法和设想，表示出他们在泰推广汉语水平考试、汉语教学和中国文化的决心。
泰国国际双语学校赵丽珊校长（Ms.Amporn Wisetjung）介绍道，学校把HSK三级考试作为六年级学生毕业的一个硬性指标，学生们从小学一年级就开始学习汉语，到了六年级，已经有了很大的词汇量，再加上学校具有针对性的汉语考试辅导课，学生们对汉语考试都很有兴趣。学校计划11月和2月参加HSK考试，目前，师生都在为11月的考试做着准备。佛统中学副校长萨娜塔·维坚（Ms. Sunantha Wijarnkul）表示，该校集中在每年的7月或12月开考，大多数考生来自高一至高三年级，参加级数分别为二至三级。同时，HSK汉语水平考试成绩已经和毕业考核挂钩，专业班学生要求毕业达到HSK三级水平，非专业班学生要求过二级。2017年是公立致中学校第一年实行HSK/YCT考试成绩与毕业挂钩，小学毕业需达到YCT三级水平，初高中毕业需达到HSK三级水平。为了使学生们积极参加汉语考试，公立致中学校还设立考试奖励制度，考试成绩优异的学生可以获得免费游学的机会。
巡访中发现，一些分考点正在努力改善监考教师不足的问题。有的分考点新建了机房，为网考提供便利。有的分考点在积极探索帮助盲人考生参加考试的可能性。一些分考点还反映，HSK/YCT的考试复习资料缺乏中泰版，是影响学生考试积极性和考试成绩的因素之一。曼松德孔子学院鼓励创新做法，并尽可能针对发现的问题提供帮助。
通过本次巡访，曼松德孔子学院希望所属的28个分考点共同努力，进一步提高分考点的考务管理质量，扩大考试规模，把每个分考点努力发展为当地的汉语中心。
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